Bogotá, D.C., 01-08-2008
MEDIDA PROVISIONAL
Señor:
Alejandro Acosta
Juez Municipal
Asunto: Acción de Tutela
Accionante: Carlos Rodríguez
Accionado: Iglesia testigos de Jehová.
Alberto Rodríguez Pérez, identificado con C.C. 39´563´854 de Bogotá, ante usted respetuosamente acudo para promover en representación de Carlos Andrés Rodríguez, ACCIÓN DE TUTELA, de conformidad con el articulo 86 de la Constitución política y el decreto reglamentario 2591 de 1991, con el objeto de que se ampare los derechos constitucionales fundamentales que considero amenazados y/o vulnerados por la acción en la que incurre la Iglesia Testigos de Jehová.
Esta petición se fundamenta en los siguientes:
HECHOS
A su juicio, los particulares miembros de la iglesia "testigos de jehová", utilizando la influencia que tenían sobre el joven, lo presionaron a firmar un documento que impedía que realizaran el tratamiento necesario para salvar su vida. En su calidad de padres y guardas de la patria potestad respecto del menor, le solicitaron al juez que ordenara a la clínica del seguro social continuar el tratamiento del menor, lo antes posible, a fin de proteger su derecho a la vida.
DERECHOS AMENAZADOS Y/O VULNERADOS
Considero, que con la acción de la Iglesia Testigos de Jehová ,se vulneran y/o amenazan los derechos constitucionales fundamentales de el derecho a la vida, garantizados por la Constitución Política, lo que permite promover esta acción constitucional de protección para que se otorgue el amparo oportuno y eficaz.
PETICION
Con fundamento en los hechos narrados y en las consideraciones expuestas, respetuosamente solicito al señor Juez TUTELAR a favor de Carlos Rodríguez los derechos constitucionales fundamentales invocados, ordenándole a la Iglesia Testigos de Jehová, que
JURAMENTO
Bajo la gravedad del juramento me permito manifestarle que por los mismos hechos y derechos no he presentado petición similar ante ninguna autoridad judicial.
PRUEBAS
Para que obren como tales me permito aportar, en fotocopia informal.
DIRECCIONES
-Accionado(s): Calle 72 No 50-23 Iglesia Testigos de Jehová
Yo recibiré notificaciones en la secretaria de su Despacho o en la siguiente dirección:
DIRECCIÓN Cra 56 C 24 32 sur. TEL: 7823132
Atentamente,
Alberto Rodríguez Pérez
C.C. 39´563´854 de Bogotá
jueves, 31 de julio de 2008
viernes, 18 de julio de 2008
AMERICAN GANGSTER
AMERICAN GANGSTER
CUESTIONARIO:
1. Escribe un breve resumen de la película.
Nueva York, año 1968. Frank es el silencioso chofer y recadero de uno de los más bondadosos jefes mafiosos negros. Pero cuando el jefe muere inesperadamente, Frank decide aprovechar la puerta que ha quedado abierta en la estructura de poder para construir su propio imperio y hacer realidad su sueño americano. Gracias a su ingenio y a una estricta ética de los negocios, se hace con el control del tráfico de drogas en el corazón de la ciudad, inundando las calles con un producto de mayor calidad a mejor precio. Lucas es más listo que todos los demás grupos mafiosos y no solo acaba convirtiéndose en uno de los mayores narcotraficantes de la ciudad, sino también en un famoso cívico. El otro personaje es un policía marginado que conoce bien las calles y donde el nota que el poder de la droga está cambiando de dueño. Cree que una persona ajena al grupo de mafiosos sube por la escalera del poder. Tanto el policía como el mafioso comparten un estricto código ético que les aparta del resto de sus grupos, transformándolos en dos figuras solitarias en lados opuestos de la ley. Al cruzarse sus destinos se estalla una confrontación de la cuál es obvio que uno solo es el ganador.
2. ¿Qué es responsabilidad social?
RTA/ Es el compromiso que tenemos con los demás ciudadanos que nos rodean, y con los que compartimos el mismo estilo y ambiente sin hacerles daño y reconociendo lo que se esta haciendo bien o mal sin afectar ni dañar a la sociedad.
3. ¿Es posible conciliar éxito empresarial con responsabilidad social?
RTA/ Claro que es posible ya que el éxito empresarial no es solamente obtener dinero sino también trabajar éticamente sin perjudicar a los demás y que por medio de este tengamos riqueza y reconocimiento no maltratando mas a la sociedad sino mejorándola cada día más.
4. ¿Cuánto éxito empresarial obtuvo la empresa de la película?
RTA/ Obtuvo bastante éxito ya que esta empresa buscaba vender, conseguir dinero y reconocimiento sin importar las consecuencias que tenían para los demás.
5. ¿Cuánta responsabilidad social encontramos en la empresa del personaje de la película?
RTA/ En está película no hay responsabilidad social, porque el mafioso con tal de seguir con la “empresa” y de ganar dinero no le importo inundar las calles de droga y perjudicar a la mayoría de los habitantes de la ciudad, importándole solo el reconocimiento y bienestar propio.
CUESTIONARIO:
1. Escribe un breve resumen de la película.
Nueva York, año 1968. Frank es el silencioso chofer y recadero de uno de los más bondadosos jefes mafiosos negros. Pero cuando el jefe muere inesperadamente, Frank decide aprovechar la puerta que ha quedado abierta en la estructura de poder para construir su propio imperio y hacer realidad su sueño americano. Gracias a su ingenio y a una estricta ética de los negocios, se hace con el control del tráfico de drogas en el corazón de la ciudad, inundando las calles con un producto de mayor calidad a mejor precio. Lucas es más listo que todos los demás grupos mafiosos y no solo acaba convirtiéndose en uno de los mayores narcotraficantes de la ciudad, sino también en un famoso cívico. El otro personaje es un policía marginado que conoce bien las calles y donde el nota que el poder de la droga está cambiando de dueño. Cree que una persona ajena al grupo de mafiosos sube por la escalera del poder. Tanto el policía como el mafioso comparten un estricto código ético que les aparta del resto de sus grupos, transformándolos en dos figuras solitarias en lados opuestos de la ley. Al cruzarse sus destinos se estalla una confrontación de la cuál es obvio que uno solo es el ganador.
2. ¿Qué es responsabilidad social?
RTA/ Es el compromiso que tenemos con los demás ciudadanos que nos rodean, y con los que compartimos el mismo estilo y ambiente sin hacerles daño y reconociendo lo que se esta haciendo bien o mal sin afectar ni dañar a la sociedad.
3. ¿Es posible conciliar éxito empresarial con responsabilidad social?
RTA/ Claro que es posible ya que el éxito empresarial no es solamente obtener dinero sino también trabajar éticamente sin perjudicar a los demás y que por medio de este tengamos riqueza y reconocimiento no maltratando mas a la sociedad sino mejorándola cada día más.
4. ¿Cuánto éxito empresarial obtuvo la empresa de la película?
RTA/ Obtuvo bastante éxito ya que esta empresa buscaba vender, conseguir dinero y reconocimiento sin importar las consecuencias que tenían para los demás.
5. ¿Cuánta responsabilidad social encontramos en la empresa del personaje de la película?
RTA/ En está película no hay responsabilidad social, porque el mafioso con tal de seguir con la “empresa” y de ganar dinero no le importo inundar las calles de droga y perjudicar a la mayoría de los habitantes de la ciudad, importándole solo el reconocimiento y bienestar propio.
jueves, 17 de julio de 2008
PELICULA SEVEN
PELÍCULA SEVEN
CUESTIONARIO:
1. ¿Cómo podrías relacionar los siete pecados capitales con la actual situación del mundo? Avaricia, gula, envidia, lujuria, pereza, ira, soberbia.
RTA/ La actual situación del mundo la guerra, desplazados, maldad, la sobrepoblación, la pobreza de algunos países y la riqueza de otros y demás factores que se viven esta regida por los sietes pecados capitales.
2. ¿Consideras que en algún momento de tu vida has cometido alguno de los siete pecados?
RTA/ Claro, mas que todo el de la soberbia, seguido de la ira, sigue la pereza que es todo los días, de vez en cuando el de gula y en algún momento de mi vida también envidia y ambición.
3. ¿Qué "pecados" debes superar para ser una mejor persona?
RTA/ Creo que los dos que mas influyen para lograr ser una mejor persona son la ira y la soberbia; ya que por medio de estos dos pecados he pérdido oportunidades en mi vida y también amistades.
CUESTIONARIO:
1. ¿Cómo podrías relacionar los siete pecados capitales con la actual situación del mundo? Avaricia, gula, envidia, lujuria, pereza, ira, soberbia.
RTA/ La actual situación del mundo la guerra, desplazados, maldad, la sobrepoblación, la pobreza de algunos países y la riqueza de otros y demás factores que se viven esta regida por los sietes pecados capitales.
2. ¿Consideras que en algún momento de tu vida has cometido alguno de los siete pecados?
RTA/ Claro, mas que todo el de la soberbia, seguido de la ira, sigue la pereza que es todo los días, de vez en cuando el de gula y en algún momento de mi vida también envidia y ambición.
3. ¿Qué "pecados" debes superar para ser una mejor persona?
RTA/ Creo que los dos que mas influyen para lograr ser una mejor persona son la ira y la soberbia; ya que por medio de estos dos pecados he pérdido oportunidades en mi vida y también amistades.
PELÍCULA EN BUSCA DE LA FELICIDAD
CUESTIONARIO:
1. ¿Cómo defines la felicidad? ¿Cómo defines la realización personal?
RTA/ La felicidad es la recompensa después de un arduo y pesado trabajo, o labor en la cual a pesar del desgaste físico o mental se logra la meta que se propuso en un principio.
2. ¿Cómo podrías relacionar la felicidad con la realización personal?
RTA/ Es la satisfacción que siente una persona cada vez que va logrando o alcanzando sus objetivos con esmero, dedicación y responsabilidad, planteándose nuevas metas siendo mejor persona cada día.
3. ¿Cómo piensas alcanzar tu realización personal en el futuro?
RTA/ Fijándome metas por medio de un proyecto de vida bien estructurado con esfuerzo, responsabilidad y entrega en todo lo que necesite para alcanzar positivamente mis objetivos.
1. ¿Cómo defines la felicidad? ¿Cómo defines la realización personal?
RTA/ La felicidad es la recompensa después de un arduo y pesado trabajo, o labor en la cual a pesar del desgaste físico o mental se logra la meta que se propuso en un principio.
2. ¿Cómo podrías relacionar la felicidad con la realización personal?
RTA/ Es la satisfacción que siente una persona cada vez que va logrando o alcanzando sus objetivos con esmero, dedicación y responsabilidad, planteándose nuevas metas siendo mejor persona cada día.
3. ¿Cómo piensas alcanzar tu realización personal en el futuro?
RTA/ Fijándome metas por medio de un proyecto de vida bien estructurado con esfuerzo, responsabilidad y entrega en todo lo que necesite para alcanzar positivamente mis objetivos.
CADENA DE FAVORES
CADENA DE FAVORES
CUESTIONARIO
1. ¿Crees que es posible mejorar el mundo solamente ayudando a los demás?
RTA/ No, porque para un mundo mejor se necesita el completo desarrollo de una persona y lo que se lograría solo ayudando a las demás personas es que se convertirían en mediocres y eso afectaría lo que podría llamarse un mundo mejor.
2. ¿Cómo es la relación de las personas que nos rodean? ¿Existe una verdadera colaboración?
RTA/ Una de los grupos de personas que me rodean son mi familia y la relación es excelente ya que somos bastantes unidos y siempre nos contamos los problemas y dificultades para salir adelante entre todos.
Con las demás personas que me rodean la relación es buena porque no hay una verdadera amistad sino que se maneja es la hipocresía y ayudar al otro es por interés y no hay una sincera colaboración sino buscar el beneficio propio.
3. ¿Cómo podrías ayudar a las personas dentro de tu entorno?
RTA/ Colaborándoles en lo que necesiten sin esperar nada a cambio, y no siempre buscando el beneficio propio sino también en el de los demás y no ser hipócrita sino ser sincero y buen amigo con solo esto todo podría mejorar en una sociedad.
CUESTIONARIO
1. ¿Crees que es posible mejorar el mundo solamente ayudando a los demás?
RTA/ No, porque para un mundo mejor se necesita el completo desarrollo de una persona y lo que se lograría solo ayudando a las demás personas es que se convertirían en mediocres y eso afectaría lo que podría llamarse un mundo mejor.
2. ¿Cómo es la relación de las personas que nos rodean? ¿Existe una verdadera colaboración?
RTA/ Una de los grupos de personas que me rodean son mi familia y la relación es excelente ya que somos bastantes unidos y siempre nos contamos los problemas y dificultades para salir adelante entre todos.
Con las demás personas que me rodean la relación es buena porque no hay una verdadera amistad sino que se maneja es la hipocresía y ayudar al otro es por interés y no hay una sincera colaboración sino buscar el beneficio propio.
3. ¿Cómo podrías ayudar a las personas dentro de tu entorno?
RTA/ Colaborándoles en lo que necesiten sin esperar nada a cambio, y no siempre buscando el beneficio propio sino también en el de los demás y no ser hipócrita sino ser sincero y buen amigo con solo esto todo podría mejorar en una sociedad.
CASO DERECHO A LA VIDA
ANALISIS DE CASOS
DERECHO A LA VIDA
1. ¿Hubiera dado la misma respuesta el juez, si Carlos fuera mayor de edad?
RTA/ El juez no hubiese dado la misma respuesta, porque Carlos ya seria mayor de edad y estaría en total libertad de tomar decisiones de sus propios actos.
2. ¿Por qué el Estado Democrático debe privilegiar la protección de la vida sobre la decisión de un menor que prefiere morir a lesionar sus creencias?
RTA/ Porque la constitución establece que un menor no puede tomar decisiones por si mismo ya que para eso tiene unos padres o personas responsables que están a cargo de él.
DERECHO A LA VIDA
1. ¿Hubiera dado la misma respuesta el juez, si Carlos fuera mayor de edad?
RTA/ El juez no hubiese dado la misma respuesta, porque Carlos ya seria mayor de edad y estaría en total libertad de tomar decisiones de sus propios actos.
2. ¿Por qué el Estado Democrático debe privilegiar la protección de la vida sobre la decisión de un menor que prefiere morir a lesionar sus creencias?
RTA/ Porque la constitución establece que un menor no puede tomar decisiones por si mismo ya que para eso tiene unos padres o personas responsables que están a cargo de él.
Kay Gram. del washigton post
ANALISÍS DE CASOS
Kay Gram. del washigton post
Preguntas
1. ¿Qué factores, si los hay, en los antecedentes de la señora Graham podrían sugerir su éxito gerencial?
RTA/ La perseverancia en el momento de encontrar dificultades las cuales la hacían mas fuerte para salir adelante
2. Kay Graham ejemplifica que usted no necesita estudiar administración para ser un gerente efectivo. Analice las ventajas de la educación administrativa en relación con el “aprendizaje en el puesto”.
RTA/ El aprendizaje empírico es bueno e importante pero no logra un excelente desarrollo de la persona, pues puede ser que sin preparación ni estudio no desarrolle en totalidad sus capacidades.
3. Graham mencionó: “Las organizaciones necesitan gente joven.” Pero, ¿No necesitan experiencia? Analícelo
RTA/ Claro porque la gente jóven llega con nuevas expectativas y son gente nuevas ideas que ayudan a una nueva productividad en el campo laboral ya que la experiencia llega con el tiempo.
Kay Gram. del washigton post
Preguntas
1. ¿Qué factores, si los hay, en los antecedentes de la señora Graham podrían sugerir su éxito gerencial?
RTA/ La perseverancia en el momento de encontrar dificultades las cuales la hacían mas fuerte para salir adelante
2. Kay Graham ejemplifica que usted no necesita estudiar administración para ser un gerente efectivo. Analice las ventajas de la educación administrativa en relación con el “aprendizaje en el puesto”.
RTA/ El aprendizaje empírico es bueno e importante pero no logra un excelente desarrollo de la persona, pues puede ser que sin preparación ni estudio no desarrolle en totalidad sus capacidades.
3. Graham mencionó: “Las organizaciones necesitan gente joven.” Pero, ¿No necesitan experiencia? Analícelo
RTA/ Claro porque la gente jóven llega con nuevas expectativas y son gente nuevas ideas que ayudan a una nueva productividad en el campo laboral ya que la experiencia llega con el tiempo.
CASO 3
Preguntas análisis de casos
1. Explique, ¿Cómo afectan las reducciones de personal en el proceso de motivación para los despedidos? ¿Para los sobrevivientes?
RTA/ Ya que no tienen un puesto seguro en una compañía las personas que son despedidas comienza a perder confianza en si mismos y a bajar su autoestima y ha desmeritar sus facultades y también temor para otros retos o trabajos en otras empresas.
Para los “sobrevivientes” tienen inseguridad ya que en cualquier momento los pueden despedir y también influye la confianza en sus facultades y comienzan a no elaborar bien su trabajo.
2. ¿Cómo puede un programa de capacitación de campo ayudar a los individuos a superar sus temores a las alturas, ser aplicable en un ambiente organizacional?
RTA/ Reestructurando la confianza y autoestima fortaleciendo los valores de la solidaridad e incrementado el trabajo en equipo para una mayor productividad, ayudando al individuo a superar sus temores.
3. Averigüa en qué consiste la Teoría de la Expectativa y la Teoría de la Gestión del Riesgo.
RTA/ TEORIAS EXPECTATIVA Y GESTIÓN DE RIESGO.
Esta teoría o modelo para la motivación fue elaborada por Víctor Vroom y enriquecida en varias ocasiones sobre todo por Poster y por Lawler. Víctor Vroom propone que la motivación es producto de la valencia o el valor que el individuo pone en los posibles resultados de sus acciones y la expectativa de que sus metas se cumplan. La importancia de esta teoría es la insistencia que hace en la individualidad y la variabilidad de las fuerzas motivadoras.El fundamento de este método se basa en cuatro supuestos:1. El comportamiento depende de la combinación de las fuerzas de las personas y del medio que lo rodea.2. Las personas toman las decisiones conscientes sobre su comportamiento.3. Las personas tienen distintas necesidades, deseos y metas.4. Las personas escogen entre distintas opciones de comportamientos.Se basa en que el esfuerzo para obtener un alto desempeño, está en dependencia de la posibilidad de lograr el desempeño. y que una vez alcanzado sea recompensado de tal manera que el esfuerzo realizado haya valido la pena.Se explica sobre la base, que ésta es el resultado del producto de tres factores que son: Valencia, Expectativa y Medios. Valencia: Es la inclinación, la preferencia para recibir una recompensa. Tiene para cada recompensa en un momento dado un valor de valencia única aunque ésta puede variar con el tiempo en dependencia de la satisfacción de las necesidades y con el surgimiento de otras. Expectativa: Es una relación entre el esfuerzo realizado y el desempeño obtenido en la realización de una tarea.Medios: Es la estimación que posee una persona sobre la obtención de una recompensa.
Donde fuerza es la intensidad de la motivación, valencia es la intensidad de la preferencia del individuo por un resultado y expectativa, la probabilidad de quecierta acción conduzca al resultado deseado.
4. Explique la capacitación de campo en términos de la Teoría de la expectativa. ¿Cómo puede afectar este programa las metas individuales?
RTA/ La capacitación de campos y la teoría de la expectativa se basan en el esfuerzo para obtener un alto desempeño y buscan que el empleado se sienta satisfecho al final de su trabajo por el esfuerzo y que este halla ya valido la pena y sentirse motivado para una nueva labor.
Afecta porque al implementar solo el trabajo en equipo podría mal acostumbrar al individuo al volverlo dependiente de los demás.
1. Explique, ¿Cómo afectan las reducciones de personal en el proceso de motivación para los despedidos? ¿Para los sobrevivientes?
RTA/ Ya que no tienen un puesto seguro en una compañía las personas que son despedidas comienza a perder confianza en si mismos y a bajar su autoestima y ha desmeritar sus facultades y también temor para otros retos o trabajos en otras empresas.
Para los “sobrevivientes” tienen inseguridad ya que en cualquier momento los pueden despedir y también influye la confianza en sus facultades y comienzan a no elaborar bien su trabajo.
2. ¿Cómo puede un programa de capacitación de campo ayudar a los individuos a superar sus temores a las alturas, ser aplicable en un ambiente organizacional?
RTA/ Reestructurando la confianza y autoestima fortaleciendo los valores de la solidaridad e incrementado el trabajo en equipo para una mayor productividad, ayudando al individuo a superar sus temores.
3. Averigüa en qué consiste la Teoría de la Expectativa y la Teoría de la Gestión del Riesgo.
RTA/ TEORIAS EXPECTATIVA Y GESTIÓN DE RIESGO.
Esta teoría o modelo para la motivación fue elaborada por Víctor Vroom y enriquecida en varias ocasiones sobre todo por Poster y por Lawler. Víctor Vroom propone que la motivación es producto de la valencia o el valor que el individuo pone en los posibles resultados de sus acciones y la expectativa de que sus metas se cumplan. La importancia de esta teoría es la insistencia que hace en la individualidad y la variabilidad de las fuerzas motivadoras.El fundamento de este método se basa en cuatro supuestos:1. El comportamiento depende de la combinación de las fuerzas de las personas y del medio que lo rodea.2. Las personas toman las decisiones conscientes sobre su comportamiento.3. Las personas tienen distintas necesidades, deseos y metas.4. Las personas escogen entre distintas opciones de comportamientos.Se basa en que el esfuerzo para obtener un alto desempeño, está en dependencia de la posibilidad de lograr el desempeño. y que una vez alcanzado sea recompensado de tal manera que el esfuerzo realizado haya valido la pena.Se explica sobre la base, que ésta es el resultado del producto de tres factores que son: Valencia, Expectativa y Medios. Valencia: Es la inclinación, la preferencia para recibir una recompensa. Tiene para cada recompensa en un momento dado un valor de valencia única aunque ésta puede variar con el tiempo en dependencia de la satisfacción de las necesidades y con el surgimiento de otras. Expectativa: Es una relación entre el esfuerzo realizado y el desempeño obtenido en la realización de una tarea.Medios: Es la estimación que posee una persona sobre la obtención de una recompensa.
Donde fuerza es la intensidad de la motivación, valencia es la intensidad de la preferencia del individuo por un resultado y expectativa, la probabilidad de quecierta acción conduzca al resultado deseado.
4. Explique la capacitación de campo en términos de la Teoría de la expectativa. ¿Cómo puede afectar este programa las metas individuales?
RTA/ La capacitación de campos y la teoría de la expectativa se basan en el esfuerzo para obtener un alto desempeño y buscan que el empleado se sienta satisfecho al final de su trabajo por el esfuerzo y que este halla ya valido la pena y sentirse motivado para una nueva labor.
Afecta porque al implementar solo el trabajo en equipo podría mal acostumbrar al individuo al volverlo dependiente de los demás.
ANALISIS DE CASOS EVAM KEMP DE LA EEOC
ANALISIS DE CASOS EVAM KEMP DE LA EEOC
Preguntas
1. Establezca las diferencias del estilo de liderazgo de Ted Turner y Evan Kemp. ¿Cuáles son las razones por las que ambos son exitosos?
RTA/ los dos tiene la misma forma de liderazgo, ambos son exitosos ya que piensan en el bienestar de los demás y con base a ello trata de obtener dinero no sólo pensando en su propio bienestar.
2. ¿Llamaría usted carismático el estilo de liderazgo de Kemp? Describa los aspectos que hacen que funcione la filosofía de liderazgo de Kemp.
RTA/ Sí se podría llamar carismático ya que es bondadoso con las personas discapacitadas y mostrar que todos somos iguales.
Aspectos: Ayudar a los demás, mostrarle al mundo que todos somos iguales y capaces de realizar cualquier trabajo, no encerrarnos en nuestro universo perfecto, y ser mas de mente abierta, y también que para todo hay una solución.
3. ¿Con quién prefiere trabajar con Ted Turner o Evan Kemp? ¿Por qué?
RTA/ Con Evan Kemp porqué es un líder excepcional que me puede aportar varios conocimientos y formas de ver el mundo y que es una persona que tiene una visión diferente del mundo y que vive ayudando a los demás.
Preguntas
1. Establezca las diferencias del estilo de liderazgo de Ted Turner y Evan Kemp. ¿Cuáles son las razones por las que ambos son exitosos?
RTA/ los dos tiene la misma forma de liderazgo, ambos son exitosos ya que piensan en el bienestar de los demás y con base a ello trata de obtener dinero no sólo pensando en su propio bienestar.
2. ¿Llamaría usted carismático el estilo de liderazgo de Kemp? Describa los aspectos que hacen que funcione la filosofía de liderazgo de Kemp.
RTA/ Sí se podría llamar carismático ya que es bondadoso con las personas discapacitadas y mostrar que todos somos iguales.
Aspectos: Ayudar a los demás, mostrarle al mundo que todos somos iguales y capaces de realizar cualquier trabajo, no encerrarnos en nuestro universo perfecto, y ser mas de mente abierta, y también que para todo hay una solución.
3. ¿Con quién prefiere trabajar con Ted Turner o Evan Kemp? ¿Por qué?
RTA/ Con Evan Kemp porqué es un líder excepcional que me puede aportar varios conocimientos y formas de ver el mundo y que es una persona que tiene una visión diferente del mundo y que vive ayudando a los demás.
DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO
DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO
1. ¿Qué es el Derecho Internacional Humanitario, DIH?
RTA/ Son normas que se crearon para aplicar en la sociedad para mantener cierto orden y respeto entre los ciudadanos; ayuda también a limitar los alcances de las naciones en guerra.
2. ¿Qué reconocimiento especial otorga la Constitución Política de Colombia al DIH?
RTA/ Bajo ciertos artículos reconocen y dicen cuáles reglas son aplicadas en el país y que sin ninguna excepción serán aplicadas en tiempos de guerra
3. ¿Cuáles son los principios que sirven de fundamento al DIH?
RTA/ los principios que nos sirven de fundamento nos quieren decir que aquellos que participan en las hostilidades deben manejar cierto límite de fuerza ya que si exceden estos límites irrumpen de manera directa con los principios que se rigen, y también deben diferenciarse aquellos que participan en hostilidades como aquellos que están al margen de todo conflicto.
4. ¿Qué es un conflicto armado?
RTA/ Es una situación en la cuál se alzan las armas y se llevan las fuerzas al extremo las fuerzas, entre dos o mas partes que disputan y discuten la manera de pensar, de actuar o por un bien común, este se queda como conflicto interno cuando solo se mantiene la disputa entre la misma nación y como es de saberse se llamara conflicto extranjero cuando ya la disputa sale de los parámetros de la nación, y entran otras naciones.
1. ¿Qué es el Derecho Internacional Humanitario, DIH?
RTA/ Son normas que se crearon para aplicar en la sociedad para mantener cierto orden y respeto entre los ciudadanos; ayuda también a limitar los alcances de las naciones en guerra.
2. ¿Qué reconocimiento especial otorga la Constitución Política de Colombia al DIH?
RTA/ Bajo ciertos artículos reconocen y dicen cuáles reglas son aplicadas en el país y que sin ninguna excepción serán aplicadas en tiempos de guerra
3. ¿Cuáles son los principios que sirven de fundamento al DIH?
RTA/ los principios que nos sirven de fundamento nos quieren decir que aquellos que participan en las hostilidades deben manejar cierto límite de fuerza ya que si exceden estos límites irrumpen de manera directa con los principios que se rigen, y también deben diferenciarse aquellos que participan en hostilidades como aquellos que están al margen de todo conflicto.
4. ¿Qué es un conflicto armado?
RTA/ Es una situación en la cuál se alzan las armas y se llevan las fuerzas al extremo las fuerzas, entre dos o mas partes que disputan y discuten la manera de pensar, de actuar o por un bien común, este se queda como conflicto interno cuando solo se mantiene la disputa entre la misma nación y como es de saberse se llamara conflicto extranjero cuando ya la disputa sale de los parámetros de la nación, y entran otras naciones.
REFLEXIÓN PERSONAL
REFLEXIÓN PERSONAL
Realice el siguiente ejercicio y envíe las respuestas a su tutor.
Elabore un significado propio de la palabra libertad.
RTA/ Soy libre cuando no me agrego a los demás, cuando no afecto a las otras personas con mis actos ya que la libertad es autónoma. Y también la libertad implica una visión clara del presente y opciones para hacer algo útil de nosotros mismos.
¿Qué situaciones de esclavitud ha vivido el hombre a lo largo de la historia?
RTA/ En épocas pasadas no existía la libertad para los de raza, indígenas ya que los explotaban en trabajos forzosos no había descanso y no les importaban a los dirigentes el bienestar de estas personas, sino su conquistas, riqueza y abundancia.
¿Qué situaciones de esclavitud vivimos hoy en día?
RTA/ En la actualidad la gente promedio es esclava de sus trabajos o labores ya que a las personas no les gusta lo que están ejerciendo profesionalmente pero tienen que hacerlo para obtener un nivel de calidad de vida ya que tienen que pagar servicios, sostener a una familia en fin necesidades básicas que se requieren cubrir.
¿Qué debemos hacer para alcanzar una verdadera libertad?
RTA/ Lograr convivir en paz con los demás miembros que conforman la sociedad ejerciendo sobre todo la justicia para alcanzar la libertad que todos merecemos.
¿Cómo se refleja en su vida el hecho de que usted es un ser libre?
RTA/ Recapacitando sobre mis actos y lo que quiero hacer o lo que no con mi vida, sin afectar a los demás teniendo en cuenta las normas para convivir en sociedad.
¿Cómo puedes ayudar a que tus amigos a que asuman la libertad?
RTA/ Dándoles a entender que la libertad no es solo hacer lo que se quiera porque si sino enfocándose sobre lo que quiere hacer realmente con su vida siendo conciente usando su autonomía y sabiduría, no tomando decisiones a la ligera.
¿Por qué decimos que sin justicia no hay libertad?
RTA/ Ya que todos tenemos derecho a tener una vida digna, donde en esta sociedad en la cuál vivimos siempre triunfa la corrupción, sobornos en fín actos que nos ayudan hacer esclavos del dinero y la avaricia, ya que la libertad no es eso es pensar y hacer lo que queremos siendo justos con nosotros mismos y así con los demás. Mientras no halla justicia todos seguiremos siendo esclavos así no lo queramos.
Haga uso de su creatividad y elabore un poema, trova o gráfico que se relacione con la libertad.
RTA/ La libertad una palabra difícil de expresar
En un mundo de corrupción
Donde somos esclavos hasta el final
La justicia un poco pérdida en nuestra sociedad
Que en un futuro la volveremos a encontrar
Para recobrar nuestra felicidad y lograr vivir en paz
Siempre ayudando a los demás
Y trabajando por nuestro bienestar.
Realice el siguiente ejercicio y envíe las respuestas a su tutor.
Elabore un significado propio de la palabra libertad.
RTA/ Soy libre cuando no me agrego a los demás, cuando no afecto a las otras personas con mis actos ya que la libertad es autónoma. Y también la libertad implica una visión clara del presente y opciones para hacer algo útil de nosotros mismos.
¿Qué situaciones de esclavitud ha vivido el hombre a lo largo de la historia?
RTA/ En épocas pasadas no existía la libertad para los de raza, indígenas ya que los explotaban en trabajos forzosos no había descanso y no les importaban a los dirigentes el bienestar de estas personas, sino su conquistas, riqueza y abundancia.
¿Qué situaciones de esclavitud vivimos hoy en día?
RTA/ En la actualidad la gente promedio es esclava de sus trabajos o labores ya que a las personas no les gusta lo que están ejerciendo profesionalmente pero tienen que hacerlo para obtener un nivel de calidad de vida ya que tienen que pagar servicios, sostener a una familia en fin necesidades básicas que se requieren cubrir.
¿Qué debemos hacer para alcanzar una verdadera libertad?
RTA/ Lograr convivir en paz con los demás miembros que conforman la sociedad ejerciendo sobre todo la justicia para alcanzar la libertad que todos merecemos.
¿Cómo se refleja en su vida el hecho de que usted es un ser libre?
RTA/ Recapacitando sobre mis actos y lo que quiero hacer o lo que no con mi vida, sin afectar a los demás teniendo en cuenta las normas para convivir en sociedad.
¿Cómo puedes ayudar a que tus amigos a que asuman la libertad?
RTA/ Dándoles a entender que la libertad no es solo hacer lo que se quiera porque si sino enfocándose sobre lo que quiere hacer realmente con su vida siendo conciente usando su autonomía y sabiduría, no tomando decisiones a la ligera.
¿Por qué decimos que sin justicia no hay libertad?
RTA/ Ya que todos tenemos derecho a tener una vida digna, donde en esta sociedad en la cuál vivimos siempre triunfa la corrupción, sobornos en fín actos que nos ayudan hacer esclavos del dinero y la avaricia, ya que la libertad no es eso es pensar y hacer lo que queremos siendo justos con nosotros mismos y así con los demás. Mientras no halla justicia todos seguiremos siendo esclavos así no lo queramos.
Haga uso de su creatividad y elabore un poema, trova o gráfico que se relacione con la libertad.
RTA/ La libertad una palabra difícil de expresar
En un mundo de corrupción
Donde somos esclavos hasta el final
La justicia un poco pérdida en nuestra sociedad
Que en un futuro la volveremos a encontrar
Para recobrar nuestra felicidad y lograr vivir en paz
Siempre ayudando a los demás
Y trabajando por nuestro bienestar.
ETICA Y MORAL
TRABAJO DE ÉTICA Y MORAL
¿Qué entendemos por libertad?
RTA/ La libertad es la forma de poder expresar nuestra forma de pensar, ideas y opiniones, pero eso sí acatando una normas y reglas para poder vivir libre. Podría decir que la libertad no afecta a los demás y los actos son autónomos.
ACTIVIDADES
Actividad 1. Describa una situación en la que se pueda decir que se obró con ética y escriba por qué ese acontecimiento le parece así.
RTA/ Una situación como tal no tengo, ya que la ética es personal y en algunos acontecimientos puede ser que una persona obre con ética pero a mi modo de ver no es así, o al contrario.
2. Cuente de qué manera le enseñaron ética en su familia.
RTA/ La ética que me enseñó mi familia que se debo recapacitar, analizar y decidir hacia donde encamino mis acciones, hacia el lado que esta bien o al lado que este mal según mi conciencia, sentimientos y pensamientos, obviamente sin hacerle daño a los demás, fundamentada en los valores que me inculco mi familia (respeto, responsabilidad, honestidad, etc.)
3. Diga con sus propias palabras qué es ética y en qué se diferencia de la moral.
RTA/ La ética tiene que ver con el bienestar personal acorde con los valores, sabiendo y reconociendo sus actos si están bien o mal dependiendo de su formación, perspectiva y no de la de los demás.
En cambio la moral busca el bienestar general y es aquí donde interviene las normas, leyes, reglamentos sobre el comportamiento como cada persona debe comportar en una sociedad.
4. Haga un pequeño comentario en el que diga para qué sirve la ética.
RTA/ La ética sirve para ser autónomo en sus decisiones para cualquier actividad o acto teniendo en cuenta su forma de pensar, sentir, valores, que ayuda a la persona ser mas madura y conciente de lo que hace, sin perjudicar o interponerse los demás.
5. ¿Qué relación existe entre la ética y la libertad? Explique.
RTA/ La ética y la libertad es decisión autónoma de lo que se quiere hacer o de lo que no, sin afectar a los demás expresando sus opiniones, ideas, escogiendo nuestra vestimenta, religión, tribus urbanas en fin cosas que identifiquen a cada persona y sobre todo sintiéndose bien consigo misma.
¿Qué entendemos por libertad?
RTA/ La libertad es la forma de poder expresar nuestra forma de pensar, ideas y opiniones, pero eso sí acatando una normas y reglas para poder vivir libre. Podría decir que la libertad no afecta a los demás y los actos son autónomos.
ACTIVIDADES
Actividad 1. Describa una situación en la que se pueda decir que se obró con ética y escriba por qué ese acontecimiento le parece así.
RTA/ Una situación como tal no tengo, ya que la ética es personal y en algunos acontecimientos puede ser que una persona obre con ética pero a mi modo de ver no es así, o al contrario.
2. Cuente de qué manera le enseñaron ética en su familia.
RTA/ La ética que me enseñó mi familia que se debo recapacitar, analizar y decidir hacia donde encamino mis acciones, hacia el lado que esta bien o al lado que este mal según mi conciencia, sentimientos y pensamientos, obviamente sin hacerle daño a los demás, fundamentada en los valores que me inculco mi familia (respeto, responsabilidad, honestidad, etc.)
3. Diga con sus propias palabras qué es ética y en qué se diferencia de la moral.
RTA/ La ética tiene que ver con el bienestar personal acorde con los valores, sabiendo y reconociendo sus actos si están bien o mal dependiendo de su formación, perspectiva y no de la de los demás.
En cambio la moral busca el bienestar general y es aquí donde interviene las normas, leyes, reglamentos sobre el comportamiento como cada persona debe comportar en una sociedad.
4. Haga un pequeño comentario en el que diga para qué sirve la ética.
RTA/ La ética sirve para ser autónomo en sus decisiones para cualquier actividad o acto teniendo en cuenta su forma de pensar, sentir, valores, que ayuda a la persona ser mas madura y conciente de lo que hace, sin perjudicar o interponerse los demás.
5. ¿Qué relación existe entre la ética y la libertad? Explique.
RTA/ La ética y la libertad es decisión autónoma de lo que se quiere hacer o de lo que no, sin afectar a los demás expresando sus opiniones, ideas, escogiendo nuestra vestimenta, religión, tribus urbanas en fin cosas que identifiquen a cada persona y sobre todo sintiéndose bien consigo misma.
ENTREVISTA
UNA ENTREVISTA CONMIGO EN DIEZ AÑOS
Aquí encontrará una serie de preguntas que debe hacer el esfuerzo de responder. Recuerde que estará contestando con diez años más de los que tienes ahora.
1. ¿Cuántos años tiene hoy? (en diez años)
RTA/ Tengo 27 años.
2. ¿Dónde está viviendo? ¿Cómo es su vida?
RTA/ En mi apartamento que esta a las afueras de la ciudad, mi vida es un poco ocupada ya que mi empresa esta estable y tengo que mantenerla así o subir mas la rentabilidad.
3. ¿En qué trabaja? (especifica tanto como sea posible, imagina detalles)
RTA/ Trabajo como gerente de mi empresa ya que esta es muy exitosa y rentable, y estoy terminando un post grado en química.
4. ¿Qué tuvo que hacer para conseguir ese trabajo?
RTA/ Dedicación, esfuerzo y bastantes sacrificios para obtener lo que a hora tengo unos empleados eficientes y una empresa que cada vez es mas rentable y reconocido tanto por su excelente servicio y calidad.
5. ¿Cómo es su salud física y mental?
RTA/ Mi salud física y mental están excelentes ya que siempre voy al gimnasio y hago ejercicios mentales.
6. ¿Está casado(a)? ¿Tiene hijos? ¿Cómo se relaciona con los miembros de su familia?
RTA/ Estoy soltera y no tengo hijos por el momento, como siempre con una excelente relación con mi familia
7. ¿Cuáles han sido sus mejores experiencias en los últimos diez años?
RTA/ Mis mejores experiencias pues han sido el SENA ya que hay fue donde comenzó la iniciativa para crear mi propia empresa aunque fue un poco confusa sobre lo que iba a realizar porque era muy indecisa sobre que hacer mi empresa. Otra experiencia bastante interesante fue la universidad donde se fortaleció y profundizaron más los temas sobre empresa y así definir lo que ahora es mi empresa.
8. ¿Qué logros ha tenido en capacitación y desarrollo intelectual?
RTA/ Obtener varios títulos en administración, contabilidad, también ser una de las mejores en química aunque voy hacer un post-grado en esta ciencia.
9. ¿Económicamente cómo está hoy?
RTA/ Económicamente estoy excelente me doy muchos gustos de los que antes no podía darme igual ayudo a todos los de mi familia en los estudios de mi hermana y mis primos.
10. ¿Qué ha hecho para lograr dichos resultados económicos?
RTA/ Varios sacrificios tanto para la universidad, invertir y administrar bastante bien el dinero que poco a poco me ha generado mi empresa y también reinvirtiendo en ella, claro con muchos sacrificios pero así he logrado lo que tengo hasta hoy.
11. ¿Qué recomendaciones le daría a los jóvenes menores que usted, sobre cómo lograr sus metas?
RTA/ Luchen por sus ideales y propónganse metas y alcanzarlas como de lugar si decaen levantarse y volver a comenzar y así poder brindarle un mejor futuro tanto para su familia como para ellos mismos.
12. ¿Cuál ha sido su mejor logro en estos últimos diez años?
RTA/ Mis dos mejores logros son el de haber estudiado Ingeniería química y crear mi empresa y ser una de las mejores.
Aquí encontrará una serie de preguntas que debe hacer el esfuerzo de responder. Recuerde que estará contestando con diez años más de los que tienes ahora.
1. ¿Cuántos años tiene hoy? (en diez años)
RTA/ Tengo 27 años.
2. ¿Dónde está viviendo? ¿Cómo es su vida?
RTA/ En mi apartamento que esta a las afueras de la ciudad, mi vida es un poco ocupada ya que mi empresa esta estable y tengo que mantenerla así o subir mas la rentabilidad.
3. ¿En qué trabaja? (especifica tanto como sea posible, imagina detalles)
RTA/ Trabajo como gerente de mi empresa ya que esta es muy exitosa y rentable, y estoy terminando un post grado en química.
4. ¿Qué tuvo que hacer para conseguir ese trabajo?
RTA/ Dedicación, esfuerzo y bastantes sacrificios para obtener lo que a hora tengo unos empleados eficientes y una empresa que cada vez es mas rentable y reconocido tanto por su excelente servicio y calidad.
5. ¿Cómo es su salud física y mental?
RTA/ Mi salud física y mental están excelentes ya que siempre voy al gimnasio y hago ejercicios mentales.
6. ¿Está casado(a)? ¿Tiene hijos? ¿Cómo se relaciona con los miembros de su familia?
RTA/ Estoy soltera y no tengo hijos por el momento, como siempre con una excelente relación con mi familia
7. ¿Cuáles han sido sus mejores experiencias en los últimos diez años?
RTA/ Mis mejores experiencias pues han sido el SENA ya que hay fue donde comenzó la iniciativa para crear mi propia empresa aunque fue un poco confusa sobre lo que iba a realizar porque era muy indecisa sobre que hacer mi empresa. Otra experiencia bastante interesante fue la universidad donde se fortaleció y profundizaron más los temas sobre empresa y así definir lo que ahora es mi empresa.
8. ¿Qué logros ha tenido en capacitación y desarrollo intelectual?
RTA/ Obtener varios títulos en administración, contabilidad, también ser una de las mejores en química aunque voy hacer un post-grado en esta ciencia.
9. ¿Económicamente cómo está hoy?
RTA/ Económicamente estoy excelente me doy muchos gustos de los que antes no podía darme igual ayudo a todos los de mi familia en los estudios de mi hermana y mis primos.
10. ¿Qué ha hecho para lograr dichos resultados económicos?
RTA/ Varios sacrificios tanto para la universidad, invertir y administrar bastante bien el dinero que poco a poco me ha generado mi empresa y también reinvirtiendo en ella, claro con muchos sacrificios pero así he logrado lo que tengo hasta hoy.
11. ¿Qué recomendaciones le daría a los jóvenes menores que usted, sobre cómo lograr sus metas?
RTA/ Luchen por sus ideales y propónganse metas y alcanzarlas como de lugar si decaen levantarse y volver a comenzar y así poder brindarle un mejor futuro tanto para su familia como para ellos mismos.
12. ¿Cuál ha sido su mejor logro en estos últimos diez años?
RTA/ Mis dos mejores logros son el de haber estudiado Ingeniería química y crear mi empresa y ser una de las mejores.
PROYECTO DE VIDA
JUSTIFICACIÓN
1. ¿Qué es un proyecto?
Rta/ Es un plan a futuro de lo que quiere ser, hacer, tener y como quiere estar en un tiempo determinado.
2. ¿Por qué hacer un proyecto de vida?
Rta/ Para tener propósitos concretos y tener las formas necesarias para alcanzar lo que quiere en un futuro.
3. ¿Qué importancia tiene hacer un proyecto de vida?
Rta/ Para enfocar los pasos a seguir e ir adquiriendo conocimientos hacia este su proyecto de vida que ya esta planeado.
4. ¿Qué pasa cuando uno por ejemplo se pone a construir un edificio, pero antes no ha hecho un proyecto?
Rta/ No se puede ver las debilidades o los desniveles de este edificio, por lo tanto puede caerse en un futuro.
5. ¿Pasará algo parecido con la vida?
Rta/ Sí, porque mientras uno tenga claro lo que va hacer en un futuro puede encaminarse hacia este, y si no es así se puede perder fácilmente el rumbo de sus planes.
7. ¿Por qué muchas veces nos gusta improvisar?
Rta/ Para probar como salen las cosas si bien o mal y también porque no siempre estamos preparados para algunas situaciones sino que estamos a la expectativa.
8. ¿Qué necesidad tiene para ponerse a hacer un proyecto de vida?
Rta/ Encontrar un camino y que este sea el correcto para encaminar todos mis planes, deseos, metas que quiero cumplir
9. ¿Qué utilidad puede tener el hacer un proyecto de vida?
Rta/ Que ya se tiene bastante claro lo que se quiere y se lucha por alcanzar sus metas propuestas en su proyecto de vida, y se encamina hacia este.
10. ¿Quién va a ser el beneficiado con un proyecto de vida?
Rta/ Cada una de las personas que realiza su proyecto minuciosamente y cumple con sus metas poco a poco.
11. ¿Vale la pena darle un cierto orden a mi vida? ¿Una cierta organización? ¿Por qué?
Rta/ Claro, porque mientras se tenga un orden ya sabe como comenzar y escoger un sendero para cumplir y no pierda lo que desea en el transcurso de su vida.
COMO HACER UN PROYECTO DE VIDA
Hacer un proyecto de vida, es tomar la vida en serio y buscar hacer con ella algo grande.
v ¿Qué esta haciendo con su vida?
Por el momento estoy pensando como tener en un futuro estable, estudiando y adquiriendo conocimientos en todos los aspectos de la vida.
v ¿Usted para qué vive?
No sé, a veces es un poco confuso, algunas veces que para nada, y otras para ser una persona exitosa ayudando a los demás y dando lo mejor de mí, para alcanzar mis metas.
v ¿Qué motivos tiene para vivir?
Un motivo primordial es mi familia y valorar las personas que me rodean y nunca defraudarlas y lograr las metas que me he propuesto.
v ¿Cómo le gustaría que sea el mundo que quiere construir para usted y los que le rodean?
Un futuro seguro, con estabilidad, bienestar, felicidad y prosperidad.
En este momento estoy estudiando y adquiriendo conocimientos de todo tipo, para poder desempeñarme excelentemente en el futuro que quiero tener, y el beneficio es para mí porque no seré una persona mediocre e ignorante, sino alguien que va saber bien lo que hace y como lo va a hacer.
QUE PIENSA ACERCA DE:
La familia, la vida de pareja, la sexualidad, el noviazgo, el matrimonio, los valores que considero se necesitan para una vida familiar.
RTA/ La familia es la base de la sociedad y es el lugar donde se inculcan los valores y se fortalecen la personalidad de cada uno que la conforma y es la base para que uno sea un triunfador. Los valores importantes de una familia son la honradez, sencillez, humildad, respeto, lo más importante que debe inculcar una familia.
La vida en pareja es primordial ya que es un complemento para salir adelante y tiene los mismos ideales y se fortalecen mutuamente.
La sexualidad es una necesidad no primordial de todo hombre y mujer que necesitan satisfacer y lograr conformar una familia.
El noviazgo es una etapa muy bonita ya que es donde se comparten sueños, metas con la persona que uno quiere. Y se pasan momentos interesantes, anécdotas y se aprende.
El matrimonio es un error que las parejas cometen ya que se casan es para separarse porque es aburrido vivir con la misma persona media vida y perder oportunidades.
Salud. La necesidad que se tiene de la salud, las personas que le proporcionan bienestar, como encuentra la salud en el mundo de hoy y como sueña que debería ser.
RTA/ La salud es necesaria porque sin esta no podemos hacer nada, las personas que me proporcionan bienestar es principalmente mi familia (mamá, abuelita, tíos), la salud en el mundo es cada vez peor porque mucha personas en este momento sufren de enfermedades terminales como cáncer y sida, nadie hace algo para que se prevengan y diferentes enfermedades desconocidas. En un futuro con más elementos para prevenirlas o erradicar completamente las enfermedades.
Describa lo que piensa acerca de la alimentación, el vestido, las formas de vestir, la moda. Los elogios y reconocimientos.
RTA/ La alimentación es una necesidad primordial eso si balanceada, el vestido también es una necesidad donde se muestra la cultura urbana o cultura étnica y se observan varios aspectos que se pueden analizar y llevar una idea de esta persona, entre el vestuario se demuestra la moda actual o retro, aunque a mi personalmente no me gusta estar a la moda sino mantenerme en mis gustos.
Los elogios y reconocimientos para mi son importantes ya que a uno personalmente le sube la autoestima y se siente bien consigo misma y se puede dar cuenta de una fortaleza o habilidad que tiene y todos reconocen.
Amistad: Hable de lo que significa para mí la amistad, los valores que siempre espera encontrar en los amigos, la forma de ser del amigo ideal. La manera más adecuada de encontrar los verdaderos amigos.
RTA/ La amistad para mí es un valor difícil de encontrar en las personas ya que no todas desean el bienestar de las demás sino el propio sin importar pasar por encima de los amigos, compañeros e incluso familia. Los valores en una amistad para mí los más importantes la honestidad, confianza, tolerancia, respeto, sinceridad. El amigo ideal para mí no existe, porque debe ser una persona con los valores dichos anteriormente, que tengamos diferentes gustos. Conociendo minuciosamente a las diferentes personas.
Presente su pensamiento acerca de la recreación, cuál es la mejor manera de recrearse que tienen las personas, la importancia que tiene la recreación.
RTA/ La recreación es una forma de divertirse y pasarla bien compartiendo ya sea en familia, con los compañeros o amigos. Haciendo deporte, jugando, en parque de diversiones, cuentería, teatro, cine, en fin. Es importante la recreación ya que no todo puede ser trabajo, estudio sino también momentos de relajación, diversión y compartiendo con la gente que lo rodean.
La comunicación, qué importancia tiene, qué se necesita para tener una buena comunicación, cuáles son los errores más comunes y cómo se pueden corregir, la necesidad que todos tenemos de comunicarnos.
RTA/ La comunicación es importante ya que necesitamos transmitir y recibir información de diferentes temas, para tener una buena comunicación es necesario entender el mismo idioma, tener un léxico bastante amplio y delicado. Los errores más comunes para la comunicación es entender lo que dice el otro o también por no interpretar bien lo que se quiere decir , como dije anteriormente teniendo un vocabulario extenso pero profundo para evitar la mala comunicación.
La educación, cómo debe ser, qué debe aprender uno, qué importancia tiene en mi vida la educación.
RTA/ La educación es importante ya que es necesario que todos los días adquiramos conocimientos y estemos actualizados en los diferentes temas educativos. La forma de educar en el país se debe cambiar la metodología ya que cada vez salen mas estudiantes, profesionales mediocres para una vida laboral mediocre y no ayudan a progresar la empresa ni el país tampoco, que se debe aprender el autoconocimiento, reconociendo los valores y fortaleza para afrontar la vida tal como es, la educación para mí es demasiado importante ya que me gusta estar actualizada en diferentes temas y tener conocimientos en las diferentes áreas.
Qué piensa acerca del patrimonio, qué es el patrimonio, qué importancia tiene, ¿cuáles son los principales bienes que debe poseer una persona?
RTA/ El patrimonio son los bienes materiales que posee una persona, la verdad no es tan trascendental en la vida ya que se habla de lo material por lo tanto no es tan importante. El principal bien podría ser una casa propia.
Qué ideas tiene acerca de la producción y el trabajo, qué es el trabajo para usted, qué debe producir todo ser humano.
RTA/ La producción se podría decir que es donde labora una persona, y le pagan por lo que hace, el trabajo es una actividad remunerada y el pago depende del cargo que desempeñe en la empresa o el lugar en donde trabaja. Todo ser humano debe producir bienestar, estabilidad y dinero.
Lo ético-religioso, qué importancia tiene, qué piensa acerca de él, qué ideas y creencias tiene en su vida.
RTA/ Lo ético y religioso para mí es importante tener estabilidad espiritual; y pienso que toda persona tiene que creer en algo o alguien para confiar en si mismo y en lo que va hacer; yo creo que Dios existe ese ser supremo que dio vida y creo todo lo que vemos.
La seguridad, qué importancia tiene, qué piensa acerca de la seguridad, por qué las personas necesitamos de la seguridad, qué es la seguridad, en qué campos se da.
RTA/ La seguridad es una cualidad que demuestra firmeza y carácter en un tema, decisión e idea. Es importante en muchos aspectos de la vida más que todo cuando se inicia una etapa tan importante como lo es la universidad, todo el mundo necesita seguridad para expresarse a los demás y confiar en si mismo. La seguridad se demuestra cuando se defiende sus ideales, sueños y decisiones.
La política u organización, qué piensa acerca de ella, qué ideas de organización tiene, qué piensa del orden, de la organización, cómo se logra una buena organización en la vida.
RTA/ La política es un conjunto de actividades que tratan de poner orden a una sociedad, aunque este sea el objetivo primordial, lo importante para los políticos es tener el poder y que nadie se los arrebate. El orden es una imponencia de una persona que tiene el poder en una sociedad donde los demás tienen que acatar órdenes sin importar lo que piensen, y la organización es la forma como se estructura la sociedad. Para que cada persona tenga una organización en la vida es necesario tener claro sus metas o planes a corto, mediano y largo plazo, y saber como va efectuar cada una de ellas para lograrlas a su debido tiempo para esto es necesario tener un proyecto de vida.
La justicia: qué concepto tiene de justicia, qué importancia tiene, qué ideas le ayudan a ser justo, cuáles son los principales derechos que todos tenemos, y cuáles los deberes, cómo se debería organizar la sociedad para que fuera más justa.
RTA/ La justicia es una manera de escuchar puntos de vista diferentes y ser alguien imparcial al momento de tomar una decisión en cualquier tema, es bastante importante en la sociedad para que esta fluya y no se divida poco a poco alcanzando cada uno sus ideales por aparte. Para ser justo es necesario ser una persona imparcial, todos tenemos derecho a expresar nuestras ideas, opiniones e inconformismos, los deberes es que la sociedad juzgue y se justa en sus decisiones, la organización de la sociedad esta bien estructurada lo único es que no hay justicia. Este tema se puede complementar con la canción Señor Juez (Ricardo Arjona)
La dignidad: qué piensa sobre el ser digno, qué piensa acerca de los títulos, de los honores, de los reconocimientos.
RTA/ La dignidad es una cualidad importante ya que independientemente de los méritos y demás hay que ser humilde y respetuoso. Los títulos y honores que merece una persona son importantes para que su autoestima siempre este arriba, y reconozcan que es el mejor en lo que hace y ayudan para la confianza y seguridad en si mismo, mientras no humille a los demás.
ENSAYO DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
Es necesario comprender, analizar y reconocer las facultades, habilidades que tiene cada persona y para esto es indispensable identificar cada una de estas inteligencias para poder desempeñarse mejor en la vida ya sea personal y/o profesional.
Para saber sobre este tema debemos conocer que es la inteligencia es el conjunto de capacidades que nos permite resolver problemas o fabricar productos valiosos para el uso de una sociedad, pero la inteligencia no es solo eso, también desarrollamos algo que se llama las emociones la cuál nos afecta en nuestra vida en todos los aspectos la cuál es considerada una inteligencia ya que tenemos la capacidad de sentir y expresar nuestras alegrías, tristezas y demás sentimientos, Ya que al procesar la información también la sentimos.
En un entorno complicado como lo es el ambiente laboral es necesario distinguir las capacidades de cada uno de los empleados que conforman la empresa saber específicamente en que lugar de esta deben trabajar en cuál se desempeñaría mejor, o que perfil se requiere para una labor determinada, aparte de sus habilidades intelectuales también se debe tener en cuenta las características o facultades para llevarse bien con sus compañeros, la capacidad de resolver problemas o dificultades, y la forma como se comunica o se expresa ante los demás.
En una empresa es necesario tener en cuenta estos aspectos que nos ayudan hacer mejores personas como empresarios y también que el ente económico sea exitoso en todos sus aspectos.
Para saber sobre este tema debemos conocer que es la inteligencia es el conjunto de capacidades que nos permite resolver problemas o fabricar productos valiosos para el uso de una sociedad, pero la inteligencia no es solo eso, también desarrollamos algo que se llama las emociones la cuál nos afecta en nuestra vida en todos los aspectos la cuál es considerada una inteligencia ya que tenemos la capacidad de sentir y expresar nuestras alegrías, tristezas y demás sentimientos, Ya que al procesar la información también la sentimos.
En un entorno complicado como lo es el ambiente laboral es necesario distinguir las capacidades de cada uno de los empleados que conforman la empresa saber específicamente en que lugar de esta deben trabajar en cuál se desempeñaría mejor, o que perfil se requiere para una labor determinada, aparte de sus habilidades intelectuales también se debe tener en cuenta las características o facultades para llevarse bien con sus compañeros, la capacidad de resolver problemas o dificultades, y la forma como se comunica o se expresa ante los demás.
En una empresa es necesario tener en cuenta estos aspectos que nos ayudan hacer mejores personas como empresarios y también que el ente económico sea exitoso en todos sus aspectos.
jueves, 12 de junio de 2008
ACTIVIDAD DE ROLES Nº 1
EMPRESA DE SEGUROS S.A.
ACTA: 01
Hora: 8:00 a.m.
Fecha: Bogotá, D.C., 06 de junio de 2008
Siendo las 8:00 a.m. del día 06 de junio de 2008, se realizo una reunión entre el jefe Alfredo Suárez, y el empleado Pedro García, por incumplimiento de actividades laborales y horario de entrada a la oficina.
Donde se llegaron a los siguientes acuerdos:
El jefe debe informarles a los clientes de un tiempo determinado para la entrega de los documentos, manejando una excelente relación con el empleado y así lograr la eficiencia y estabilidad de la empresa.
Al empleado se le hace el respectivo memorando para que se comprometa más con su trabajo y con la empresa.
Alfredo Suárez Pedro García
Gerente Empleado
ACTA: 01
Hora: 8:00 a.m.
Fecha: Bogotá, D.C., 06 de junio de 2008
Siendo las 8:00 a.m. del día 06 de junio de 2008, se realizo una reunión entre el jefe Alfredo Suárez, y el empleado Pedro García, por incumplimiento de actividades laborales y horario de entrada a la oficina.
Donde se llegaron a los siguientes acuerdos:
El jefe debe informarles a los clientes de un tiempo determinado para la entrega de los documentos, manejando una excelente relación con el empleado y así lograr la eficiencia y estabilidad de la empresa.
Al empleado se le hace el respectivo memorando para que se comprometa más con su trabajo y con la empresa.
Alfredo Suárez Pedro García
Gerente Empleado
ANALISIS DE CASOS
LA CAFETERA AUTOMATICA DEL GENERAL ELECTRIC
Preguntas
1. ¿Afrontó GE su obligación social básica con el problema de su cafetera? Explíquelo.
RTA/ Si lo afronto pero no ha tiempo ya que reconocieron la fallas de las cafeteras pero después de varios incendios y personas afectadas por estos hechos.
2. ¿Cuál sería la causa de que la gerencia de GE ignorara el peligro asociado con este producto?
RTA/ La causa por la que ignoraron las fallas del producto es que les importaba mas el dinero y que la empresa estuviera estable sin importar las consecuencias de lo que traía estos hechos para los clientes o “beneficiados” con este producto.
3. Si GE es culpable de negar y encubrir un producto defectuoso, ¿los administradores deben ser castigados? ¿Cuál piensa que debe ser el castigo adecuado?
RTA/ El castigo adecuado sería que aceptaran su error y les reconocieran algo a las personas q fueron victimas de estos productos mal diseñados.
Preguntas
1. ¿Afrontó GE su obligación social básica con el problema de su cafetera? Explíquelo.
RTA/ Si lo afronto pero no ha tiempo ya que reconocieron la fallas de las cafeteras pero después de varios incendios y personas afectadas por estos hechos.
2. ¿Cuál sería la causa de que la gerencia de GE ignorara el peligro asociado con este producto?
RTA/ La causa por la que ignoraron las fallas del producto es que les importaba mas el dinero y que la empresa estuviera estable sin importar las consecuencias de lo que traía estos hechos para los clientes o “beneficiados” con este producto.
3. Si GE es culpable de negar y encubrir un producto defectuoso, ¿los administradores deben ser castigados? ¿Cuál piensa que debe ser el castigo adecuado?
RTA/ El castigo adecuado sería que aceptaran su error y les reconocieran algo a las personas q fueron victimas de estos productos mal diseñados.
jueves, 5 de junio de 2008
ACTIVIDAD AUTOCONOCIMIENTO
Bogotá D.C., 30 de Mayo de 2008
ACTIVIDAD
1. Responde.
1. ¿Qué me gustaría obtener de estos talleres?
Rta/ Tener mas confianza, aumentar mi autoestima y tener una excelente relación con mis compañeros y personas que me rodean.
2. ¿Por qué son importantes para mí?
Rta/ Para reconocer mis valores y habilidades, y tener un mejor conocimiento de lo que quiero a corto, mediano y largo plazo.
3. ¿Cómo me gustaría que el instructor condujera las sesiones?
Rta/ De una forma explícita, detallada dependiendo de la personalidad de cada uno y haciendo actividades mas grupales que individuales.
4. ¿Cuál es mi mayor reto al tomar estos talleres?
Rta/ Reconocer y colocar en práctica mis valores, habilidades y destrezas tanto en lo laboral como en lo personal.
5. ¿Cuál puede ser mi mejor aporte para el desarrollo de los talleres?
Rta/ La disposición, opiniones e ideas para mejorar los talleres tanto individual como grupal.
2. Escriba junto al valor que tenga mayor importancia como principio para orientación en su vida de 1 hasta 18.
(1) Intelectual (inteligente y reflexivo)
(2) Capaz (competente y eficaz)
(3) Responsable (dependiente)
(4) Amable (cortes, buenos modales)
(5) Honesto (sincero, veraz)
(6) Servicial (que trabaja por el bien de otros)
(7) Ambicioso (muy trabajador, con aspiraciones)
(8) Imaginativo (creativo, audaz)
(9) Obediente (cumplido, respetuoso)
(10) Lógico (consistente, racional)
(11) Entusiasta (festivo, alegre)
(12) Amoroso (afectuoso, tierno)
(13) Controlado (reprimido, disciplinado)
(14) Comprensivo (de amplio criterio)
(15) Valiente (defiende sus creencias)
(16) Limpio (pulcro y ordenado)
(17) Independiente ( auto eficiente, confía en si mismo)
(18) Indulgente (dispuesto a perdonar a los demás).
ACTIVIDAD
1. Responde.
1. ¿Qué me gustaría obtener de estos talleres?
Rta/ Tener mas confianza, aumentar mi autoestima y tener una excelente relación con mis compañeros y personas que me rodean.
2. ¿Por qué son importantes para mí?
Rta/ Para reconocer mis valores y habilidades, y tener un mejor conocimiento de lo que quiero a corto, mediano y largo plazo.
3. ¿Cómo me gustaría que el instructor condujera las sesiones?
Rta/ De una forma explícita, detallada dependiendo de la personalidad de cada uno y haciendo actividades mas grupales que individuales.
4. ¿Cuál es mi mayor reto al tomar estos talleres?
Rta/ Reconocer y colocar en práctica mis valores, habilidades y destrezas tanto en lo laboral como en lo personal.
5. ¿Cuál puede ser mi mejor aporte para el desarrollo de los talleres?
Rta/ La disposición, opiniones e ideas para mejorar los talleres tanto individual como grupal.
2. Escriba junto al valor que tenga mayor importancia como principio para orientación en su vida de 1 hasta 18.
(1) Intelectual (inteligente y reflexivo)
(2) Capaz (competente y eficaz)
(3) Responsable (dependiente)
(4) Amable (cortes, buenos modales)
(5) Honesto (sincero, veraz)
(6) Servicial (que trabaja por el bien de otros)
(7) Ambicioso (muy trabajador, con aspiraciones)
(8) Imaginativo (creativo, audaz)
(9) Obediente (cumplido, respetuoso)
(10) Lógico (consistente, racional)
(11) Entusiasta (festivo, alegre)
(12) Amoroso (afectuoso, tierno)
(13) Controlado (reprimido, disciplinado)
(14) Comprensivo (de amplio criterio)
(15) Valiente (defiende sus creencias)
(16) Limpio (pulcro y ordenado)
(17) Independiente ( auto eficiente, confía en si mismo)
(18) Indulgente (dispuesto a perdonar a los demás).
AUTOBIOGRAFIA
AUTOBIOGRAFIA
Voy a describir los momentos y personas más relevantes e importantes en estos excelentes años.
Soy Francy Liliana Hernández Pulido nací un lunes 20 de mayo del 1991 a las 7:10 p.m. en la clínica GAMA en Bogotá. Siempre he vivido en el barrio Olarte con mi mamá Yolanda Pulido, abuelita Maria Rodríguez y tíos Alejandro, Alveiro, José Pulido.
En mi familia siempre me han celebrado mis cumpleaños con fiestas, asados, almuerzos, lunadas en fin.
Comencé a estudiar a los cuatro años en el Liceo de Oxford hasta tercero, y termine mi primaria en la escuela Rodrigo de Bastidas (nunca me gusto estudiar ahí).
Realice mi primera comunión a los diez años y como raro en mi familia se hizo fiesta.
Realice todo mi bachillerato (orgullosamente) en el Gimnasio Santa Rocío, en este lugar pasaron muchas cosas tristes, alegres, divertidas pero donde aprendí demasiado tanto de mis profesores como compañeros.
En el 2003 uno de los acontecimientos mas bonitos y doy gracias es el 20 de marzo nació mi hermosa hermanita Daniela Silva que este momento tiene 5 años y es lo mas lindo que me ha pasado.
Uno de los cursos más difíciles fue noveno ya que ese año se realizo el proyecto de grado que trataba sobre elegir una microempresa; la mía fue de una Piñatería fue una experiencia bastante enriquecedora pero también ardua ya que a final de año tocaba sustentarla. No es por nada pero mi proyecto fue uno de los mejores y mayores puntajes del año 2005.
En el 2006, grado décimo fue muy relajado para mis compañeros y para mí no hacíamos nada, nos la pasábamos en el parque jugando baloncesto, microfútbol.
Ese mismo año cumplí quince años mi familia me realizó una fiesta elegante y como dice el dicho “tiraron la casa por la ventana” fueron unos compañeros y “amigas” fue un detalle muy bonito donde la pase muy bien y lo mas importante con las personas que mas quiero y siempre me han apoyado.
A final de año nosotros organizamos la despedida de grado once, fue en traje de calle muy elegante, especial y donde la pasé súper bien con todos.
MI PROM 2007 fue el mejor año, este lapso de tiempo fue muy difícil ya que nos tocó formar una microempresa en grupos y ponerla en práctica me reuní con tres compañeras Leidy, Nelly y Conny y formamos una microempresa de chocolatinas y artesanías llamada CHOCO-ART fue una oportunidad grande porque colocamos en práctica todo lo que habíamos aprendido en noveno (publicidad, contabilidad, forma de vender) en fin aspectos que hicieron que esta microempresa fuera una de las que mas ganancias dejó.
Aparte el colegio nos tenía agobiados, exhaustos, cansados por el ICFES teníamos que mejorar o mantener el promedio que era superior teníamos pre-icfes todos los sábados por la mañana y algunas veces entre semana por las tardes. Para saber que al final bajamos el promedio a alto. Y a nivel personal mi icfes fue medio al menos en el colegio quedé en el puesto 17 de 60 estudiantes.
A final de año comenzó lo divertido y lo que más disfrute como lo fue el día del estudiante que como siempre era con todos los del colegio en cafam melgar, después siguió la despedida que nos la realizó décimo en el club de suboficiales de la policía un sitio espectacular, muy bonito un buffet delicioso y como siempre en traje de gala, baile toda la noche, disfrute totalmente la fiesta con todas mis amigas, compañeros y profesores.
Después siguió lo mejor que fue la tan esperada excursión que fue a Santa marta y Cartagena, aunque faltaron mis dos amigas la pase excelente y fue muy emocionante ya que conocí el mar, rumbeamos, tomamos mejor dicho hicimos y deshicimos en ese viaje, es lo mejor que me ha pasado en mi corta existencia.
Y para culminar este estupendo año la graduación que fue el 7 de diciembre en el auditorio san agustín, fue el día que mas llore, además porque me toco decir las palabras de graduación y agradecimiento a los profesores y despedirme de mis compañeros, y me sentí realizada ya que fui la mejor bachiller 2007.
En la actualidad tengo 17 años, soy una persona con bastantes metas un poco insegura, pero capaz de alcanzar lo que quiere, estoy estudiando en el SENA Planificación para la creación y gestión de empresas es mi segundo trimestre, me gusta lo que estoy estudiando, pero no me apasiona; he conocido en este tiempo personas estupendas como lo son mis actuales compañeros y todos los días aprendo un poco mas de cada uno de ellos.
Voy a describir los momentos y personas más relevantes e importantes en estos excelentes años.
Soy Francy Liliana Hernández Pulido nací un lunes 20 de mayo del 1991 a las 7:10 p.m. en la clínica GAMA en Bogotá. Siempre he vivido en el barrio Olarte con mi mamá Yolanda Pulido, abuelita Maria Rodríguez y tíos Alejandro, Alveiro, José Pulido.
En mi familia siempre me han celebrado mis cumpleaños con fiestas, asados, almuerzos, lunadas en fin.
Comencé a estudiar a los cuatro años en el Liceo de Oxford hasta tercero, y termine mi primaria en la escuela Rodrigo de Bastidas (nunca me gusto estudiar ahí).
Realice mi primera comunión a los diez años y como raro en mi familia se hizo fiesta.
Realice todo mi bachillerato (orgullosamente) en el Gimnasio Santa Rocío, en este lugar pasaron muchas cosas tristes, alegres, divertidas pero donde aprendí demasiado tanto de mis profesores como compañeros.
En el 2003 uno de los acontecimientos mas bonitos y doy gracias es el 20 de marzo nació mi hermosa hermanita Daniela Silva que este momento tiene 5 años y es lo mas lindo que me ha pasado.
Uno de los cursos más difíciles fue noveno ya que ese año se realizo el proyecto de grado que trataba sobre elegir una microempresa; la mía fue de una Piñatería fue una experiencia bastante enriquecedora pero también ardua ya que a final de año tocaba sustentarla. No es por nada pero mi proyecto fue uno de los mejores y mayores puntajes del año 2005.
En el 2006, grado décimo fue muy relajado para mis compañeros y para mí no hacíamos nada, nos la pasábamos en el parque jugando baloncesto, microfútbol.
Ese mismo año cumplí quince años mi familia me realizó una fiesta elegante y como dice el dicho “tiraron la casa por la ventana” fueron unos compañeros y “amigas” fue un detalle muy bonito donde la pase muy bien y lo mas importante con las personas que mas quiero y siempre me han apoyado.
A final de año nosotros organizamos la despedida de grado once, fue en traje de calle muy elegante, especial y donde la pasé súper bien con todos.
MI PROM 2007 fue el mejor año, este lapso de tiempo fue muy difícil ya que nos tocó formar una microempresa en grupos y ponerla en práctica me reuní con tres compañeras Leidy, Nelly y Conny y formamos una microempresa de chocolatinas y artesanías llamada CHOCO-ART fue una oportunidad grande porque colocamos en práctica todo lo que habíamos aprendido en noveno (publicidad, contabilidad, forma de vender) en fin aspectos que hicieron que esta microempresa fuera una de las que mas ganancias dejó.
Aparte el colegio nos tenía agobiados, exhaustos, cansados por el ICFES teníamos que mejorar o mantener el promedio que era superior teníamos pre-icfes todos los sábados por la mañana y algunas veces entre semana por las tardes. Para saber que al final bajamos el promedio a alto. Y a nivel personal mi icfes fue medio al menos en el colegio quedé en el puesto 17 de 60 estudiantes.
A final de año comenzó lo divertido y lo que más disfrute como lo fue el día del estudiante que como siempre era con todos los del colegio en cafam melgar, después siguió la despedida que nos la realizó décimo en el club de suboficiales de la policía un sitio espectacular, muy bonito un buffet delicioso y como siempre en traje de gala, baile toda la noche, disfrute totalmente la fiesta con todas mis amigas, compañeros y profesores.
Después siguió lo mejor que fue la tan esperada excursión que fue a Santa marta y Cartagena, aunque faltaron mis dos amigas la pase excelente y fue muy emocionante ya que conocí el mar, rumbeamos, tomamos mejor dicho hicimos y deshicimos en ese viaje, es lo mejor que me ha pasado en mi corta existencia.
Y para culminar este estupendo año la graduación que fue el 7 de diciembre en el auditorio san agustín, fue el día que mas llore, además porque me toco decir las palabras de graduación y agradecimiento a los profesores y despedirme de mis compañeros, y me sentí realizada ya que fui la mejor bachiller 2007.
En la actualidad tengo 17 años, soy una persona con bastantes metas un poco insegura, pero capaz de alcanzar lo que quiere, estoy estudiando en el SENA Planificación para la creación y gestión de empresas es mi segundo trimestre, me gusta lo que estoy estudiando, pero no me apasiona; he conocido en este tiempo personas estupendas como lo son mis actuales compañeros y todos los días aprendo un poco mas de cada uno de ellos.
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